KISI - KISI STS BALAM XI
KISI-KISI ASESMEN TENGAH SEMESTER
1. Identitas
Nama Guru : Dianita Rizka Oktari, S.Pd., Gr
Mata Pelajaran : Bahasa Lampung
Hari/ Tanggal : Senin/ 28 September 2026
Fase/Kelas : F/ XI.2
Materi : Kisi-Kisi Asesmen Sumatif Tengah Semester
(STS) Ganjil – Teks Pungo Pandai
Pertemuan ke : 3
2. Capaian
Pembelajaran
Pada akhir fase F ini
murid mampu memahami, menganalisis, dan menjelaskan kembali isi, struktur,
unsur, nilai-nilai, serta kaidah kebahasaan teks pungo pandai dalam bahasa
Lampung, sekaligus menumbuhkan kecintaan terhadap bahasa dan budaya Lampung
sebagai bekal menghadapi Asesmen Sumatif Tengah Semester (STS).
3. Tujuan Pembelajaran
(1). Murid mampu memahami
cakupan materi teks pungo pandai yang akan diujikan pada STS Ganjil.
(2). Murid mampu
mengidentifikasi indikator soal pada setiap materi pokok teks pungo pandai
sesuai kisi-kisi yang telah disusun.
●
Mindful Learning
(Berkesadaran)
Murid
menyadari pentingnya mempersiapkan diri secara jujur, disiplin, dan
sungguh-sungguh sebelum menghadapi asesmen, serta menyadari tanggung jawabnya
ikut melestarikan bahasa Lampung.
●
Meaningful Learning
(Bermakna)
Murid
menghubungkan kembali materi teks pungo pandai (isi, unsur, pesan moral, dan
kosakata bahasa Lampung) dengan pengalaman sehari-hari, misalnya percakapan di
rumah, cerita orang tua dan kakek-nenek, atau tradisi di lingkungan sekitar,
agar lebih siap mengerjakan soal STS.
●
Joyful Learning
(Menggembirakan)
Murid
mengikuti sesi tanya jawab dan kuis ringan berdasarkan kisi-kisi soal sebagai
bentuk reviu materi yang menyenangkan.
4. Alur Tujuan
Pembelajaran (ATP)
a. Pengenalan dan
Identifikasi Konsep Dasar :
Pada tahap ini murid
diajak mengulas kembali seluruh materi teks pungo pandai yang telah dipelajari
melalui pembahasan kisi-kisi soal STS.
b. Materi Pokok :
Kisi-Kisi Asesmen Sumatif Tengah Semester (STS) Bahasa Lampung Kelas XI (Teks
Pungo Pandai)
c. Indikator
Ketercapaian :
(1) Murid mampu
menyebutkan materi pokok teks pungo pandai yang akan diujikan pada setiap nomor
soal, yaitu isi dan struktur teks, unsur-unsur teks, pesan atau nilai yang
terkandung, serta kosakata dan kebahasaan bahasa Lampung.
(2) Murid mampu memahami
bentuk soal dan level kognitif yang diujikan pada STS.
5. Materi
Apersepsi :
Assalamu'alaikum wr wb
Anak-anak ibu yang sholeh
sholeha, bagaimana kabarnya semua? Semoga kalian semua selalu dalam keadaan
sehat, semangat belajar, dan dalam lindungan Allah. Aamiin.
Anak-anak ibu, sebelum
kita memulai pertemuan hari ini, mari kita renungkan kebesaran Allah yang
terkandung dalam asmaul husna.
●
Al-'Alim (Maha
Mengetahui) :
Allah
Maha Mengetahui segala usaha dan kesungguhan hamba-Nya dalam belajar. Oleh
karena itu, murid hendaknya belajar dengan sungguh-sungguh dan jujur saat
mengerjakan asesmen.
●
Ar-Rasyid (Maha
Pemberi Petunjuk) :
Allah
senantiasa memberi petunjuk kepada hamba-Nya yang bersungguh-sungguh berusaha.
Murid diharapkan senantiasa berdoa agar dimudahkan memahami materi dan
mengerjakan soal STS.
●
As-Sabur (Maha
Penyabar) :
Ketekunan
dan kesabaran dalam belajar merupakan cerminan sikap yang dicintai Allah. Murid
diajak untuk tidak mudah menyerah dalam memahami materi yang dirasa sulit,
termasuk saat mempelajari bahasa daerah kita sendiri.
Pada pertemuan hari ini
ibu akan membahas kisi-kisi Asesmen Sumatif Tengah Semester (STS) mata
pelajaran Bahasa Lampung dengan materi teks pungo pandai.
Komentar
Posting Komentar